Todos los usuarios van asistiendo a una serie de cursos de formación relacionados con su día a día que tienen por objetivo capacitarlos en habilidades personales y sociales, tratando temas de comunicación interpersonal, de gestión de emociones...

El propósito de este proyecto es capacitar a los usuarios de CERMA dándoles la formación necesaria para su desarrollo personal que les facilite la inserción laboral en empresas del mercado de trabajo.

En este momentos de crisis, nos encontramos que, si ya es una gran dificultad para cualquier persona obtener una ocupación, todavía lo es más para nuestros usuarios. La falta de oferta laboral hace imprescindible una buena formación, experiencia y, sobre todo, recursos personales que los capaciten. Toda una formación integral que es más que solamente una inclusión laboral, porque pretende encontrar trabajo y que las personas tengan los recursos personales suficientes para mantenerla.

Esta capacitación prelaboral tiene 3 grandes bloques:

Formación elemental: lectura, escritura, catalán y castellano, nuevas tecnologías...
Formación prelaboral: redacción de un currículum, actuación en una entrevista, tramitaciones....
Identificación de las actividades potenciales de trabajo que la persona podría desarrollar en el mercado de  trabajo. Se ayuda a la persona a encontrar formación en alguna de las áreas de trabajo que puedan ser de  su interés.
Orientación y seguimiento en la formación laboral.

Una vez la persona tiene un puesto de trabajo, CERMA tutoriza su proceso, potenciándolo y dándole herramientas y formación para desarrollar un trabajo de calidad dentro de su puesto de trabajo.

En algunos casos, la persona necesita iniciar la inserción laboral en un ambiente más protegido que el encomendero. En estas situaciones, el usuario trabaja, en un primer momento, en algunas de las actividades ocupacionales de la misma entidad. Esto sirve como prácticas laborales y los proporciona seguridad en ellos mismos para poder pasar, en un segundo momento, al mercado ordinario.

CERMA entiende que las diversas manifestaciones artísticas pueden ser, además del que tienen como valor propio, un elemento de ayuda a la hora de expresar emociones y pensamientos, así como de reflexión y fortalecimiento de la autoestima y la responsabilidad. Por eso, desarrolla un proyecto donde los usuarios trabajan diferentes expresiones artísticas:

Música:
Con el apoyo de varias entidades de la ciudad de Sabadell, se potencian las habilidades musicales como instrumento de expresión, favoreciendo el desarrollo creativo y artístico del usuario.

Teatro:
Es una forma de terapia consistente en la representación y dramatización, por parte de los usuarios, de hechos pasados o futuros, reales o imaginarios, como si estuvieran sucediendo en el presente, para conseguir varios objetivos, como pueden ser darse cuenta de sus propios pensamientos, sentimientos, conductas y relaciones; investigar y descubrir la posibilidad y la propia capacidad de nuevas y más funcionales opciones de conductas, para dar nuevas respuestas a la realidad que nos rodea; ensayar, aprender o prepararse para adoptar las conductas o respuestas que consideren más convenientes

Mediante la utilización del deporte se pretende fomentar alternativas de tiempo libre y formación en valores. Con esta actividad se consigue canalizar la energía que el joven no ha podido o sabido emplear de forma correcta. Desarrollar habilidades sociales y de relaciones interpersonales a través de la compañerismo, compartir ocio sano, ganar y perder, perseverancia, respeto mutuo, responsabilidad… son valores que se trabajan desde la acción práctica en este programa.

Se ha creado un equipo de futbol, Futbol Club Evangélico, para participar en competiciones con otros   equipos.

Se tiene, de esta manera, el adolescente tiene un grupo de referencia donde apoyarse y aprender.